Crea un'applicazione 3D interattiva per imparare la meccanica orbitale, pensata per essere accessibile a un bambino di 8 anni.

Panoramica del progetto
- Sviluppa uno strumento didattico che si focalizza sui concetti base della meccanica orbitale, con particolare attenzione ai Punti di Lagrange e alla loro importanza.
- Utilizza un approccio giocoso ed educativo impiegando un personaggio gatto per spiegare e coinvolgere i bambini.

Design UI/UX e flusso
- Progetta un'interfaccia colorata e amichevole per i bambini con una navigazione semplice.
- Includi visualizzazioni 3D di pianeti, lune e Punti di Lagrange.
- Utilizza animazioni per dimostrare le traiettorie orbitali e le relative modifiche in tempo reale.
- Impiega un mascotte a forma di gatto per narrare e spiegare i concetti chiave attraverso bolle di dialogo interattive.

Funzionalità principali e logica
- Permetti agli utenti di controllare le traiettorie e le velocità degli oggetti celesti tramite un'interfaccia intuitiva.
- Consenti il passaggio tra regolazioni manuali e scenari predefiniti per l'apprendimento.
- Offri spiegazioni chiare su ogni Punto di Lagrange con l'ausilio di animazioni e della guida del gatto.
- Integra lezioni interattive passo dopo passo sulla dinamica orbitale e sulle interazioni gravitazionali.

Best Practices
- Assicurati che l'applicazione sia sufficientemente semplice da capire per i bambini, scomponendo concetti complessi in segmenti gestibili ed entusiasmanti.
- Utilizza elementi grafici vivaci ed effetti sonori per mantenere l'interesse e migliorare la comprensione.
- Implementa controlli reattivi che permettano un'interazione naturale e intuitiva con i modelli orbitali.
- Adotta funzionalità di accessibilità come caratteri leggibili, opzioni di voice-over e dimensioni del testo regolabili.

Создай простое приложение для изучения орбитально механики с возможностьюь контроля орбит итд. все должно быть в 3д и наглядно чтобы даже 8 летний ребенок понял. 


LAGRANGE POINTS
EXPLAINED BY A CAT
Lagrange Points are
spots where gravity and
motion balance out.
L1, L2, L3 sit on the line.
L1: between Earth and Moon.
L3: beyond Moon.
L3: opposite Earth.
L2 -
L5
L3
L4 and L5 form equilateral
triangles with Earth and
Moon. Stable zones-gravity
traps for space chill.

Q: What specific functionalities do you want for controlling orbits?
A: Adjusting speed, changing orbit path, etc.

Q: What visual elements or features should be included to make it engaging for children?
A: Colorful graphics, animations, and a friendly character (like a cat) explaining concepts.